Unsere Plattform unterstützt Sie bei Vermittlung, Organisation und Evaluation – mit automatischen Vorschlägen, klaren Abläufen und voller pädagogischer Kontrolle.
Evaluation
Familien und Mentor:innen bewerten das Projekt aus unterschiedlichen Perspektiven. Deshalb werden ihre Ergebnisse bewusst getrennt dargestellt.
Zufriedenheit, Weiterempfehlung und dokumentierte Lernentwicklung.
Die durchschnittliche Verbesserung von 0,8 Notenstufen basiert ausschließlich auf den 16 Familienrückmeldungen, bei denen eine Note vor und nach der Unterstützung vollständig angegeben wurde.
Organisation, Fortsetzungsbereitschaft und beobachtete Lernentwicklung.
Die 1,3 Notenstufen stammen aus der getrennten Mentor:innen-Auswertung. Sie geben die von Mentor:innen berichtete durchschnittliche Lernentwicklung ihrer betreuten Schüler:innen wieder und dürfen deshalb nicht mit den 0,8 aus der Familienauswertung vermischt werden.
Messbare Prozessqualität
Die Plattform wertet aus, wie viel Zeit zwischen Anfrage und erster erfolgreicher Vermittlung liegt. Archivwerte und aktuelle SMS-Vermittlungen werden getrennt dargestellt.
Grundlage: 63 ausgewertete Vermittlungen im Schuljahr 2024/25.
Grundlage: 74 Vermittlungen seit Einführung des SMS-Versands. Rund 26 Stunden schneller als 2024/25.
Kontinuierlich schneller: Das Punkte-Belohnungssystem und die SMS-Benachrichtigung unterstützen schnelle Rückmeldungen. Ein kürzerer Balken bedeutet eine schnellere Vermittlung.
Das Problem
Schüler-helfen-Schüler-Projekte sind pädagogisch wertvoll. Im Alltag entstehen aber schnell viele Einzelschritte: Anmeldungen prüfen, Einverständnisse sammeln, passende Mentor:innen finden, Rückmeldungen nachhalten und Termine dokumentieren.
Fach, Jahrgang, gemeinsame Zeiten, Kapazität und Freigaben werden übersichtlich zusammengeführt.
Die Schule wählt bewusst aus. Kein Algorithmus entscheidet allein über die Zuordnung.
Nach der Auswahl übernimmt die Plattform Anfrage, Frist, Erinnerung und Weiterleitung.
Termine, Status und Evaluationen bleiben nachvollziehbar und auswertbar.
Der entscheidende Unterschied
Die Plattform macht passende Mentor:innen sichtbar. Die Koordination prüft die Vorschläge, legt die Reihenfolge fest und startet erst dann die automatisierte Anfragekette.
Eine Vermittlung als Geschichte
Der gesamte Prozess ist so aufgebaut, dass Familien, Mentor:innen und Koordination jederzeit wissen, was als Nächstes passiert.
Klasse, Fächer, Kontaktdaten und mögliche Zeiten werden digital erfasst.
Das Formular steht direkt zum Download bereit und wird zusätzlich per E-Mail versendet.
Nach Eingang der Einverständniserklärung wird die Anmeldung schulisch bestätigt.
Gemeinsame Zeiten, Fach, Jahrgang, Kapazität und Status sind sofort sichtbar.
Bis zu drei Mentor:innen werden in pädagogisch sinnvoller Reihenfolge festgelegt.
SMS und E-Mail werden versendet. Nach 24 Stunden folgt bei Bedarf die nächste Person.
Nach der Zusage erhalten beide Seiten automatisch die erforderlichen Kontaktdaten.
Die Mentor:in wird aus weiteren Vorschlägen für dieses Zeitfenster entfernt.
Das Herzstück
Große, übersichtliche Ansichten machen offene Fälle, passende Zeiten und geeignete Mentor:innen sofort verständlich.
Alle noch offenen Fächer und verfügbaren Zeiten werden übersichtlich zusammengeführt.
Fach, Jahrgangsstufe, freie Kapazität und gemeinsame Zeiten werden automatisch zusammengeführt. Die Entscheidung bleibt bei der Schule.
Jahrgang, Kapazität, Erfahrung und gemeinsame Zeiten unterstützen eine pädagogisch passende Auswahl.
Kommunikation ohne Nachtelefonieren
Mentor:innen erhalten eine klare Anfrage mit direkter Antwortmöglichkeit. Erinnerungen und Terminbestätigungen laufen automatisch.
Die Mentor:in kann direkt reagieren. Die Antwortfrist beträgt 24 Stunden.
Erinnerungen unterstützen dabei, den festen wöchentlichen Termin zeitnah einzutragen.
Hinweis: Auch auf den SMS-Abbildungen sollten vor der endgültigen Veröffentlichung Telefonnummern, Codes und personenbezogene Inhalte geprüft und gegebenenfalls geschwärzt werden.
Mehrwert für die Schule
Die Plattform automatisiert Wiederholungen. Entscheidungen, Freigaben und schulische Begleitung bleiben bei den verantwortlichen Personen.
Alle offenen Fälle, Anfragen, Gruppen und Termine an einer zentralen Stelle.
Nachvollziehbare Abläufe, klare Zuständigkeiten und auswertbare Ergebnisse.
Transparenter Ablauf, schnelle Rückmeldung und direkte schulische Ansprechpersonen.
Klare Anfragen, feste Fristen, weniger Abstimmungschaos und sichtbares Engagement.
Niedrigschwellige Unterstützung durch passende Personen aus der eigenen Schulgemeinschaft.
Evaluationen und Kennzahlen zeigen, wie das Projekt angenommen wird und wo Optimierung möglich ist.
Häufige Fragen
Die Grundstruktur wird einmalig eingerichtet. Klassen, Fächer, Lehrkräfte und Zuständigkeiten können anschließend schulbezogen verwaltet werden.
Nein. Die Plattform schlägt passende Mentor:innen vor. Die endgültige Auswahl und Reihenfolge legt die schulische Koordination fest.
Nein. Die Nutzung erfolgt über normale Webseiten, E-Mail und auf Wunsch SMS.
Nach Ablauf der 24-Stunden-Frist wird die Anfrage automatisch an die nächste zuvor ausgewählte Person weitergeleitet.
Ja. Klassen, Fächer, Jahrgangsgrenzen, Zeiten, Kapazitäten und weitere schulbezogene Einstellungen werden je Schule hinterlegt.
Ja. Rückmeldungen von Familien und Mentor:innen sowie Vermittlungsdaten können ausgewertet und für die Weiterentwicklung des Projekts genutzt werden.
Schreiben Sie uns unverbindlich. Wir beantworten Ihre Fragen zu Organisation, schulischer Anpassung, Datenschutz und möglicher Einführung persönlich.