Zufriedenheit · 27 Familien-Rückmeldungen
bis zur erfolgreichen Vermittlung · 88 Vermittlungen
würden das Angebot weiterempfehlen
Notenstufen Verbesserung · 16 vollständige Notenpaare
Aus der Praxis entwickelt
Ein verlässlicher Prozess statt vieler einzelner Listen, Nachrichten und Rückfragen.
Die Plattform verbindet eine einfache Anmeldung mit schulischer Kontrolle, passgenauen Vorschlägen und automatisierten Abläufen.
Passgenaue Vorschläge
Fach, Jahrgang, gemeinsame Zeiten, Kapazität und Freigaben werden zusammengeführt.
Schulisch kontrolliert
Die Koordination entscheidet bewusst, welche Mentor:innen angefragt werden.
Automatische Anfragekette
Fristen, Erinnerungen und die Weiterleitung an die nächste Person laufen automatisch.
Messbare Qualität
Evaluationen und Vermittlungsdaten machen Wirkung und Entwicklung sichtbar.
So funktioniert die Vermittlung
Vom Bedarf bis zur passenden Unterstützung.
Jede Perspektive erhält genau die Informationen und nächsten Schritte, die sie benötigt.
Schüler:innen melden ihren Unterstützungsbedarf verständlich an.
Fächer, Klasse, mögliche Zeiten und besondere Wünsche werden Schritt für Schritt erfasst. Familien wissen jederzeit, was noch fehlt.
- klare Anmeldung ohne App
- Einverständniserklärung direkt im Prozess
- transparente schulische Zuständigkeit
Fächer und Zeiten bilden die Grundlage für passende Vorschläge.
Mentor:innen hinterlegen, welche Fächer und Jahrgangsstufen sie unterstützen und wann sie regelmäßig verfügbar sind.
- gemeinsame Zeitfenster sofort sichtbar
- freie Kapazitäten werden berücksichtigt
- keine aufwendige manuelle Suche
Die Koordination behält den vollständigen Überblick.
Geeignete Mentor:innen werden übersichtlich angezeigt. Die Schule prüft die Vorschläge und legt die Reihenfolge der Anfragen fest.
- pädagogische Entscheidung bleibt bei der Schule
- bis zu drei Personen in sinnvoller Reihenfolge
- Status, Kapazität und gemeinsame Zeiten im Blick
Für alle Beteiligten
Eine Plattform – drei klare Perspektiven.
Jede Gruppe erhält einen einfachen Zugang und einen nachvollziehbaren Ablauf.
Weniger Organisation. Mehr Steuerung.
Offene Fälle, passende Vorschläge, Kommunikation, Termine und Evaluation an einer zentralen Stelle.
Vorteile für Schulen →Schnell zur passenden Unterstützung.
Eine klare Anmeldung und transparente Rückmeldungen machen den Zugang niedrigschwellig und verständlich.
So funktioniert die Anmeldung →Flexibel helfen und Verantwortung übernehmen.
Eigene Fächer und Zeiten angeben, klare Anfragen erhalten und Engagement sichtbar machen.
Mentor:in werden →Evaluation aus der Praxis
Zwei Perspektiven – ein überzeugendes Gesamtbild.
Familien bewerten die Unterstützung und ihre Wirkung. Mentor:innen berichten zusätzlich, was sie persönlich und pädagogisch aus ihrem Engagement mitnehmen.
Rückmeldungen der Familien
Erleben der Unterstützung aus Sicht der Lernenden und Eltern.
Die durchschnittliche Notenverbesserung von 0,8 bezieht sich ausschließlich auf die 16 Rückmeldungen, bei denen eine Note vor und nach der Unterstützung vollständig vorlag.
Rückmeldungen der Mentor:innen
Wirkung, Organisation und persönlicher Gewinn aus Sicht der Helfenden.
Die 1,3 stammen aus der Mentor:innen-Auswertung. Sie beschreiben die von Mentor:innen gemeldete durchschnittliche Lernentwicklung ihrer betreuten Schüler:innen und sind daher getrennt von den 0,8 aus der Familienauswertung auszuweisen.
Organisation, die entlastet
Besonders häufig genannt wurden die einfache Vermittlung, schnelle Kontaktaufnahme und unkomplizierte Terminfindung.
Persönlicher Gewinn
Mentor:innen berichten, dass sie besser erklären lernen, Verantwortung übernehmen und pädagogische Erfahrung sammeln.
Wirkung auf beide Seiten
Das Projekt unterstützt nicht nur Lernende, sondern stärkt auch Selbstvertrauen, Fachwissen und soziale Verantwortung der Mentor:innen.
Besonders geschätzte Vorteile
- Einfache Vermittlung 28 Nennungen
- Schnelle Kontaktaufnahme 25
- Unkomplizierte Terminfindung 22
- Gute Organisation 16
- Passende Zuordnung 16
- Klare Ansprechpartner 16
Persönlicher Gewinn
- Besser erklären gelernt 31 Nennungen
- Verantwortung übernommen 26
- Pädagogische Erfahrung 25
- Freude am Helfen 22
- Geduld entwickelt 21
- Fachwissen vertieft 18
Häufige Notenentwicklungen
- 5+ → 3 4×
- 5 → 4− 3×
- 4− → 3 2×
- 3 → 2 2×
- 4− → 2 1×
- 5 → 3− 1×
Das eigene Wissen vertieft sich, während man einer anderen Person hilft – eine echte Win-win-Situation für beide Seiten.Anonymisierte Rückmeldung einer Mentor:in
Ein klarer Ablauf
Vier Schritte, die im Schulalltag funktionieren.
Anmelden
Schüler:innen und Mentor:innen erfassen ihre Angaben digital.
Prüfen
Die Koordination bestätigt Unterlagen und schulische Voraussetzungen.
Auswählen
Passende Mentor:innen werden sichtbar und bewusst priorisiert.
Automatisieren
Anfragen, Fristen, Kontaktdaten und Termine laufen zuverlässig weiter.
Für viele Schulformen geeignet
Schulische Nachhilfe, passend zur eigenen Organisation.
Die Plattform lässt sich an unterschiedliche Schulformen, Jahrgänge und Zuständigkeiten anpassen.
Gymnasien
Gesamtschulen
Realschulen
Sekundarschulen
Stimmen aus der Praxis
Persönliche Unterstützung, die spürbar ankommt.
Seit wir die Plattform nutzen, finden wir in kurzer Zeit passende Nachhilfe für unsere Schüler:innen. Die Organisation ist eine enorme Entlastung.Koordination eines Gymnasiums
Ich kann anderen helfen und verstehe dabei selbst die Themen noch viel besser. Es macht einfach Spaß.Mentor, 11. Klasse
Mein Sohn hat endlich wieder Spaß an Mathe und seine Noten haben sich deutlich verbessert.Mutter eines Schülers
Sehen Sie, wie der Ablauf an Ihrer Schule aussehen kann.
In einer kurzen Einführung zeigen wir die Plattform aus Sicht der Koordination, der Familien und der Mentor:innen.